Palestra

Palestra

Sia l'asilo nido sia la scuola dell'infanzia riservano una grande attenzione all'attività psicomotoria. Dal movimento spontaneo si giunge all'istituzione di schemi, alla loro memorizzazione e alla conseguente applicazione e ripetizione.

Il corpo è il mezzo che arriva direttamente allo scopo: strisciare toccare, saltare, rotolare sono esperienze che innescano un meccanismo complesso, il bambino costruisce le sue strutture spazio-temporali e le operazioni logiche.
Share by: